martes, 24 de abril de 2012

Es momento de innovar en los Servicios Sociales


La innovación de producto es una de las estrategias de empresa encaminada a ganar competitividad en el mercado mediante ahorros de costes de producción o distribución  bien mediante éxitos comerciales (aumento de ventas, fidelización de clientes/as, aumento de cuota de marcado, etc).

Meter Drucker lanzaba la idea de que las empresas competían ya no con productos sino con modelos empresariales. Dichos modelos nacían de la innovación y eran más competitivos cuanto más intensa fuera la misma. De esta idea surgen posiciones sobre la innovación basadas en el análisis de la cadena de valor sectorial. Es decir la innovación puede recaer sobre aquellas partes de la cadena que aporten más valor al sector y a las empresas del mismo. Por eso se hace necesario conocer el sector, su cadena de valor para entender qué tipo de innovación es más interesante en el mismo.

Decía Steve Jobs que “la innovación es lo que distingue a un líder de un seguidor, por lo que ante momentos de crisis, los Servicios Sociales deben liderar cambios que tiendan a mejorar la situación de las personas, los grupos y los diferentes colectivos más frágiles.

Innovar en Servicios Sociales está muy relacionado con una mejora continua en las diferentes actuaciones. La diferencia es que en la mejora continua se ven resultados a corto plazo, y los cambios son graduales, mientras que en la innovación se producen grandes cambios, nuevos modelos de intervención,  y se pueden ver resultados a mediano y largo plazo. Mientras que la mejora continua es orientada al proceso, la innovación va orientada al resultado final.

Los y las profesionales de los Servicios Sociales (Educadores/ras Sociales, Trabajadores/ras Sociales, Psicólogos/as, etc), no pueden esperar a que se les diga lo que tiene que hacer, y deben hacer propuestas de cambios, incluso ponerlas en marcha. La formación y experiencia tiene que posibilitar la innovación y la adaptación a las nuevas necesidades sociales.

Innovar en Servicios Sociales es optimizar recursos, visualizar las prestaciones, conocer las necesidades y demandas, disminuir costes, desarrollar nuevas estrategias de intervención, aplicar las nuevas tecnologías, hacer más atractivo el trabajo, mejorar la imagen, contar con las personas,  desarrollar la creatividad, aprovechar el trabajo en equipo, coordinarse con profesionales de otras instituciones, etc.

Innovar es arriesgarse, y como decía Séneca “no es porque las cosas son difíciles por lo que no nos atrevemos; es porque no nos atrevemos por lo que son difíciles”.

Samuel N.P.


viernes, 20 de abril de 2012

Estiman que las demencias afectan a unas 2.000 personas en la comarca

AFA Bierzo comienza a aplicar las nuevas tecnologías en las terapias de prevención.



El Ayuntamiento de Ponferrada destinó una partida económica de 5.000 euros para remodelar el Centro de Estimulación Cognitiva que la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer (AFA Bierzo) tiene en el número 162 de la Avenida del Castillo, con el fin de adaptar este espacio a las necesidades de los usuarios. El concejal de Acción Social, Luis Antonio Moreno, visitó ayer las remodeladas instalaciones y garantizó el apoyo municipal a esta iniciativa que otorga un servicio necesario a la ciudadanía.Precisamente, la Asociación ha comenzado a aplicar las nuevas tecnologías en sus terapias de prevención, dentro de las primeras fases de la enfermedad, una terapia que se aplica a los 33 usuarios que, repartidos en grupos de 10 o 12 personas, acuden diariamente a estas aulas. Para ello, tras los trabajos de remodelación de estas instalaciones, cedidas por el Ayuntamiento, el centro cuenta, en la actualidad, con ocho ordenadores con los que los terapeutas tratan de estimular, mediante actividades sencillas, las áreas cerebrales que todavía no han desarrollado la enfermedad, y que podrían retrasar la aparición de nuevos síntomas. La directora del programa del Taller de Memoria, Ana Pilar Rodríguez Guzmán, reconoció que en el Bierzo se estima que podría haber unas 2.000 personas afectadas por esta enfermedad al mismo tiempo que señaló que “las terapias no farmacológicas son las más eficientes a la hora de frenar el Alzheimer”. El colectivo atiende actualmente a unos 150 pacientes entre el centro terapéutico de Ponferrada, el centro de estimulación cognitiva y las unidades de respiro de Bembibre, Cacabelos y Fabero, una cifra, que, sin duda, se queda muy lejos de esas 2.000 personas con demencia que calculan puede haber ahora mismo en el Bierzo. Por ese motivo, desde el colectivo animan a las familias al tratamiento de la patología, una vez detectados los primeros síntomas, ya que actualmente los diagnósticos son cada vez más efectivos. También se ha pensado trabajar en la prevención de personas aparentemente sanas, un programa que “de momento no se ha podido desarrollar debido a la falta de financiación”, pero que, tal y como detalló Rodríguez, permitiría “descubrir si esas personas están iniciando la enfermedad y que serviría además para que el diagnóstico llegara a tiempo”.


Noticia: La Crónica de León, 19 de abril de 2012

domingo, 15 de abril de 2012

II Encuentro de Profesionales de la Comunicación y la Educación Social.



Después del primer encuentro de blogueros de la Educación Social, experiencia realizada en Gijón del 21 al 23 de octubre de 2011, ahora nos toca vernos en Valencia.
Aprovechando el VI Congreso Nacional de Educación Social y dentro de su programación, se va desarrollar el vienes 4 de mayo, el II Encuentro de Profesionales de la Comunicación y la Educación Social.
El Encuentro plantea como objetivo el poder analizar, reflexionar y dar alternativas a la situación actual de la Educación Social en Internet. De alguna manera establecer unas líneas básicas sobre la aplicación de las nuevas tecnologías, especialmente las aportaciones positivas de los blogs personales de Educadores y Educadoras Sociales.
El blog Mirada Social estará presente en este segundo encuentro y aportará su experiencia, analizando las posibilidades que tiene este tipo de recurso en la difusión de una disciplina y profesión que va creciendo y haciendo camino dentro del ámbito social.
Samuel N.P.

miércoles, 11 de abril de 2012

Los recortes afectan al plan del Consejo de la Juventud de Ponferrada

El Consejo de la Juventud de Ponferrada es uno más de los afectados por el plan de recortes y ahorro presupuestario. Su presidenta, Noelia Ramón Veiga, presentó la campaña de actividades anuales para este año y explica que debido a dichos recortes «sólo se realizará una campaña de actividades con carácter anual, y no estacional, como se estaba llevando a cabo en los últimos años».
Con estos precedentes, el calendario de actividades sigue siendo amplio y variado, y los jóvenes deberán estar atentos a los diferentes talleres que se han programado para inscribirse y poder participar.
Por ejemplo, el primero que se pone en marcha es el de reciclaje para jóvenes , que lleva por título «Bajo el mar», que está dirigido a muchachos pertenecientes al colegio de educación especial Bergidum. Se imparte este mes en las instalaciones del Consejo de la Juventud.
Para el mes de mayo están previstas actividades de astronomía, para ver «el cielo en primavera». Está dirigido a jóvenes de 14 a 36 años, con salidas nocturnas.
El 5 de junio celebrarán el día internacional del medio ambiente, con obsequio de una planta a las 40 primeras personas que lleven pilas y móviles usados al Consejo. También han programado un viaje al festival Celta de Ortigueira (La Coruña), los días 13, 14 y 15 de julio, al precio de 24 euros el viaje de ida y vuelta.
En septiembre llevarán a cabo un taller de creación de jabón artesanal, con un precio de 30 euros, incluyendo el material. Han programado igualmente un cineforum para el mes de octubre en colaboración con la Asociación cultural Mi Retina me Engaña, dentro del X festival de Cine de Ponferrada.
Para noviembre destaca el taller de técnicas de búsqueda de empleo, para jóvenes entre 16 y 36 años. Y en diciembre se celebrarán las jornadas de participación juvenil y fomento del asociacionismo.
Noticia: Diario de León, 11 de abril de 2012

martes, 10 de abril de 2012

Seminario Stefano Cirillo

Infancia maltratada. Cómo ayudar "a los malos padres y males madres”.

EN V A L L A D O L I D
DÍAS: 17 Y 18 de mayo de 2012
ORGANIZADO POR:
Asociación Castellano Leonesa para la Defensa de la Infancia y la Juventud.
DIRIGIDO A: Profesionales relacionados con la protección a la infancia, educación, servicios sociales, salud mental, justicia infantojuvenil, etc.
HORARIO: día 17 de mayo de 16:00h a 20:30h y día 18 de mayo de 9:00h a 13:30h
LUGAR: SALÓN DE ACTOS DE LAS CORTES DE CASTILLA Y LEÓN
Plaza de las Cortes de Castilla y León, 1
COLABORA:
Consejería de Familias e Igualdad de Oportunidades. JCYL.
Hermanas Hospitalarias
PATROCINAN:
Liberia Ébano
Asociación Castellano leonesa de Terapia Familiar

STEFANO CIRILLO. Psicoterapeuta relacional y psicólogo, fundador en 1984 del CENTRO PER IL BAMBINO MALTRATTATO de Milán y co-director de la Escuela de Terapia Familiar MARA SELVINI PALAZZOLI de Milán (Italia). Trabaja junto con Matteo Selvini y Anna María Sorrentino desde hace más de veinte años. En 1982 constituyeron con Mara Selvini Palazzoli un equipo de terapia e investigación en el Nuevo centro para el estudio de la familia.
Se ha dedicado a aplicar el modelo sistémico al ámbito de los servicios sociales. Es autor y coautor de libros tan importantes como "Niños maltratados”, “La familia del tóxico dependiente”, “El cambio en los contextos no terapéuticos” “Familias en crisis y acogimiento familiar: guía para los trabajadores sociales”, “La terapia Familiar en los Servicios Psiquiátricos”, etc. Y recientemente, profundizando más sobre el tema del maltrato, ha publicado “Cómo ayudar a los malos padres y malas madres”.
Docente y Supervisor de diferentes ámbitos. Stefano Cirillo forma parte del equipo directivo de este Nuovo Centro per lo Studio della Famiglia y de la Scuola di Piscoterapia della Famiglia Mara Selvini Palazzoli y formó parte del último equipo de trabajo de Mara Selvini.
Stefano Cirillo habla castellano y desde hace varios años viene a España a trabajar con diferentes colectivos de profesionales para enseñarnos y ayudarnos a reflexionar sobre los diversos conceptos de maltrato infantil y los acogimientos familiares, la red profesional de protección a la infancia, los trastornos alimentarios, psicosis y drogodependencias, todo fruto de su trabajo en el Nuovo Centro per lo Studio Della Famiglia, especializado en jóvenes adultos con graves problemas.
En este seminario se abordarán las diferentes claves que es necesario tener en cuenta para abordar el fenómeno del maltrato y el desamparo. Se analizarán detalles del proceso que va desde la detección a la toma de decisiones y la serie de actuaciones que luego lleva la intervención y el trabajo en red en la protección a la infancia.
La metodología de Stefano Cirillo es muy práctica, llegando incluso a analizar sesiones reales grabadas, en donde se puede observar cómo se utilizan los rasgos de personalidad de los padres, como paso intermedio para relacionar los síntomas psiquiátricos que presenta el individuo con el posible maltrato sufrido y la dinámica familiar pasada y actual, de forma terapéutica.
Compartir este seminario con Stefano Cirillo es una vivencia de la que uno no sale indiferente. Es toda una oportunidad y un reto para el cambio personal y para introducir nuevas y mejores variables en nuestros diferentes contextos de trabajo.


Cuotas de inscripción hasta el 28 de abril de 2012 inclusive
Precio: 50 €
· Socios y Voluntarios de REA u otras Asociaciones pertenecientes a
FAPMI y Plataforma de Infancia, así como socios de la Federación
Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y de la Federación
Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP): 30 €.
· Estudiantes y personas en desempleo: 10 €
MÁS INFORMACIÓN
www.asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org
Teléfono: 626167531

domingo, 8 de abril de 2012

8 de abril, dia Interncional del pueblo gitanao



Cuando la memoria hace del pasado un tiempo presente.


La suerte, la providencia, el destino o como se le quiera llamar hizo que yo estuviera presente en Londres la semana del 8 de abril de 1971. Desde entonces ha llovido mucho. Han pasado 41 años. Yo era casi un chaval, como suele decirse. Y mi viaje a Londres, en las postrimerías del franquismo, supuso mi bautizo al conocimiento de la realidad gitana mundial de la que hasta entonces tan sólo tenía muy vagos conocimientos.

Gitanos y gitanas procedentes de 25 países nos dimos cita en Londres. Yo acudí sin conocer a nadie y sin tener muy clara la idea de qué se iba a tratar en aquella reunión. Y mi primera sorpresa fue comprobar que aquellas jornadas habían sido convocadas, programadas y dirigidas por los propios gitanos. Ni un solo gachó (payo) intervino en los debates ni condicionó en absoluto los acuerdos que allí se tomaron. Los recuerdos vienen a mi memoria con la misma fuerza con que aparezco en las fotografías que acompañan a este comentario y que me fueron regaladas el año pasado en el Reino Unido.

El 8 de abril de 1971 yo sabía que en el mundo vivíamos más gitanos que los que yo conocía en Andalucía, pero no los había visto nunca. El 8 de abril de 1971 oí hablar por primera vez en rromanò. En mi casa mi familia chapurreaba el caló. No era igual aún siendo lo mismo. Y pude comprobar, maravillado, como gitanos que vivían tras el telón de acero, ─gitanos que jamás hubieran soñado con que las autoridades comunistas de sus países les autorizaran para salir al mundo capitalista─ se entendían perfectamente con otros gitanos llegados de Francia, de la antigua Yugoslavia, o de la temida Alemania. El 8 de abril de 1971 se conmocionaron mis entretelas cuando sentí en mi piel los besos cálidos de tantos gitanos que me abrazaban emocionados por haber encontrado al hijo perdido, al hermano desconocido que venía de la vieja España donde ─ellos lo sabían─ vivían centenares de miles de gitanos aislados del conjunto de su pueblo esparcido por millones por todo el mundo.


El 8 de abril de 1971 me sentí más libre que nunca. Participé en la votación que institucionalizó nuestra bandera y entonces entendí la liberación que supone tener por techo el azul del cielo y por suelo el verde de los campos. Entonces comprendí con absoluta claridad por qué mi abuelo Agapito siempre nos deseaba salud y libertad.

El 8 de abril de 1971 vi por primera vez una balalaica. Y escuché su sonido en manos de Jarko Jovanovic. A su melodía se le unió la música suave, triste y melancólica de unos violines, y mientras de las cuerdas de la balalaica saltaban las notas enfurecidas imitando el chisporrotear de las llamas asesinas que acabaron con las vidas de tantos inocentes en los campos nazis, los violines con su dulce melodía, abrían los ríos de lágrimas con que enjugábamos el recuerdo de tantos ancianos injustamente gaseados, de decenas de miles de niños masacrados y de centenares de miles de hombres y mujeres que, en la flor de la vida, jamás pudieron entender por qué les desnudaban antes de introducirlos en las cámaras de gas. Y así nació el Gelem, gelem.

El 8 de abril de 1971, como un clavel reventón, apareció en la vieja Europa el germen de una conciencia colectiva adormecida durante tantos siglos. Gitanos y gitanas de 25 estados residentes en los países comunistas del frío sempiterno o en la geografía tantas veces deshumanizada del más feroz capitalismo, pusimos por encima de cualquier ideología el respeto por nuestra común condición de gitanos. Y entonces algunos entendimos que éramos un Pueblo que había sabido conservar leyes y costumbres que debían ser defendidas. El respeto a los mayores, la autoridad indiscutida de los ancianos, el valor de la palabra dada, la veneración suprema de la familia es expresión palpable de nuestra máxima institución y el amor supremo e insobornable a la libertad.

Hoy no nos parece que sea el día para hablar de nuestras miserias. De la marginación que sufrimos o de los ataques racistas que padecemos. Para denunciar esa situación tenemos todos los días del año y así lo hacemos. El 8 de abril es el Día Internacional del Pueblo Gitano y tiene una vocación de fraternidad y respeto para todo el mundo. Y así como en este día los gitanos y las gitanas del planeta se acercan a los ríos para depositar sobre sus aguas las velas del recuerdo y las flores de la libertad, en ellas está el símbolo de nuestro deseo de convivir con el resto de los ciudadanos en paz y armonía, porque una celebración que encierra el recuerdo a los antepasados y el amor a la libertad debería ser patrimonio de toda la humanidad.


Juan de Dios Ramírez Heredia
Presidente de Unión Romani
Abogado y periodista

viernes, 6 de abril de 2012

¿Qué es la Boccia?

Del 13 al 15 de abril podemos disfrutar en El Bierzo (León) de un acontecimiento de ámbito nacional. La Boccia es deporte poco conocido, practicado por personas con discapacidades físicas severas.
La Boccia es un deporte originario de la Grecia Clásica, recuperado en los años 70 por los países nórdicos con el fin de adaptarlo a las personas con discapacidades. Actualmente es un deporte Paralímpico y Mundial con gran desarrollo en más de 30 países.
Es un deporte similar a la petanca y en él únicamente participan personas en silla de ruedas, con graves afectaciones por parálisis cerebral y otras discapacidades físicas severas.
Es un juego de precisión y de estrategia, con sus propias reglas recogidas en un Reglamento Internacional. Pero si hay algo que significar en la Boccia como juego y actividad deportiva es por encima de todo, la posibilidad que ofrece a personas con grandes discapacidades acercarse a la práctica deportiva, no sólo como disfrute de su ocio y tiempo libre, sino también al máximo nivel de competición.
¿Quién practica la Boccia?
Las únicas categorías lo son en función del grado de discapacidad que padezcan los/as deportistas. Todos/as ellos/as, gravemente afectados y por tanto sentados/as en sillas de ruedas, lanzan las bolas con sus manos o pies, excepto los/as de la clase correspondiente a la discapacidad más severa, que juegan con la ayuda de una canaleta o rampa, sobre la que su auxiliar deposita la bola una vez escogida la dirección por el/la deportista. Existen pruebas individuales, por parejas y de equipos, siendo un deporte mixto en el que los hombres y las mujeres compiten entre si.

Este post lo ha enviado para Mirada Social, Juan Carlos Alcantara Amigo, psicólogo y arbitro nacional de Boccia.